Edizione numero 12 per il progetto per le scuole ilSognalibro, appuntamento attesissimo da insegnanti e studenti, pronti a scatenare creatività e immaginazione. Le edizioni passate: 2017, 2016 Anche quest’anno ANDERSEN ha bandito il progetto riservato agli alunni delle scuole primarie e secondarie di primo grado, offrendo una nuova opportunità per riflettere sull’importanza della lettura in maniera divertente, realizzando elaborati … Continua a leggere
Archivi tag: promozione della lettura
Il maggior numero dei lettori è ancora tra gli adolescenti. Gli ultimi dati Istat
Mercoledì 27 dicembre – Chi legge di più in Italia? Secondo gli ultimi dati Istat sono i ragazzi tra gli 11 e i 14 anni: il 51,1% (con netta prevalenza femminile) ha letto almeno un libro nei 12 mesi precedenti all’intervista per ragioni non strettamente scolastiche né professionali. Il dato è in realtà in calo … Continua a leggere
Premio Leggimi Forte – Quarta edizione (2016/2017)
Quarta edizione del Premio Leggimi Forte. Il premio, distinto in due categorie, Bambini (V classe primaria e I media) e Ragazzi (II media e II superiore) viene assegnato da una giuria di oltre 250 alunni di varie scuole d’Italia. Al premio, promosso dall’Associazione For Children ed il Centro Leggimi Forte di Pomigliano d’Arco in collaborazione … Continua a leggere
A cosa può servire leggere di Oreste Brondo
[da Andersen n. 345 – settembre 2017] – L’esperienza di una scuola di Terni, dalla lettura ad alta voce all’amore per i libri È iniziato tutto l’anno scorso, in una terza. Una classe complicata, tempo pieno, a Terni. Effettivamente sin dalle prime battute ho avuto l’impressione di essere arrivato in un posto in cui il … Continua a leggere
Maggio 2017 – n. 342
Tempo di primavera, tempo di Premio Andersen. Il 28 maggio vi aspettiamo a Genova per celebrare i libri, gli autori e gli editori che nell’ultimo anno ci hanno appassionato con le loro proposte. La giuria del Premio – composta dalla direzione della rivista (Barbara Schiaffino, Walter Fochesato, Anselmo Roveda) e da Pino Boero, Carla Ida Salviati, … Continua a leggere
Maggio 2016 – n. 332
Editoriale Mentre stavamo lavorando a queste pagine è giunta la notizia di un nuovo lutto nel mondo dell’editoria per ragazzi, è morto Claudio Saba. Claudio era una presenza costante nel nostro settore; già a partire dalla fine degli anni ’70, quando iniziò ad affiancare Gabriella Armando nella conduzione della casa editrice Nuove Edizioni Romane nella … Continua a leggere
Nei panni degli altri di Martina Russo
La lettura come veicolo empatico, come possibilità di incontrare mondi diversi, magari altrimenti irragiungibili, ma soprattutto come possibilità di entrare in contatto con le emozioni. Mettersi nei panni degli altri. Che a pensarci, è un buffo modo di dire. Chi potrebbe voler scambiare le proprie vesti – ma neanche gli occhiali, o tantomeno il cappello … Continua a leggere
Novembre 2015 – n. 327
In questo numero spazio in copertina a un’autrice giovane e pressoché sconosciuta al pubblico italiano, eppure dagli esordi molto apprezzati Oltralpe: Gaia Guarino. L’abbiamo scelta, grazie all’intervista di Valentina Guerrini, per sottolineare l’importanza di continuare la ricerca e la valorizzazione dei talenti, giovani o meno, contro certo comodo conformismo che talvolta attraversa anche il nostro … Continua a leggere
Ottobre 2015 – n. 326
Molte le iniziative, le attività e le novità ad attenderci in questo ottobre che si annuncia intensissimo. Dall’appuntamento internazionale con la Fiera di Francoforte (dal 14 al 18 ottobre) all’avvio delle formazioni nazionali per insegnanti promosse dal Centro per il Libro e la Lettura per l’anno scolastico 2015/2016, passando dalla seconda edizione della campagna Libriamoci … Continua a leggere
Com’è triste Venezia di Tito Vezio Viola – con un intervento di Nicola Fuochi
I libri per bambini negli ultimi mesi sono balzati in cronaca per via della presa di posizione censoria del neosindaco di Venezia Luigi Brugnaro a proposito del progetto “Leggere senza stereotipi”, percorso bibliografico e formazione, che ha portato nei nidi e nelle scuole dell’infanzia alcuni libri, poi tolti perché tacciati di essere “favole gay”. Il mondo … Continua a leggere
Marzo 2015 – n. 320
EDITORIALE Promozione della lettura o educazione alla lettura? Scegliamo per quest’occasione, anche come provocazione e scarto che da linguistico si faccia politico, la denominazione educazione alla lettura. Lo facciamo sulla scorta delle riflessioni, in apertura del fitto Speciale, di Gianna Vitali e Anselmo Roveda. Certi, sempre con le parole di Anselmo, che poi alla fine … Continua a leggere
Coltivar lettori di Carla Ghisalberti
A seminar storie, a coltivar lettori: il mestiere di chi educa alla lettura Che mestiere fai, tu? Ah, ne faccio uno ben strano: metto insieme bambini e libri. A voler essere più precisi cerco di mettere in relazione l’editoria che io considero di qualità con bambini e ragazzi, diciamo dai 3 anni ai 13 anni. … Continua a leggere