<span class="entry-title-primary">Speciale “Visioni d’infanzia”: Melvin Burgess</span> <span class="entry-subtitle">di Gabriela Zucchini</span>
L'ARTICOLO DEL MESE

Speciale “Visioni d’infanzia”: Melvin Burgess di Gabriela Zucchini

Questa intervista è stata pubblicata sul n.350 di Andersen, all’interno dello speciale “Visioni d’infanzia” a cura di Anselmo Roveda. Per sostenere la rivista, abbonati ora. Melvin Burgess sarà ospite al convegno Giovani che leggono? di Verbania venerdì 13 e sabato 14 aprile e sarà docente del percorso formativo La scuola delle storie. Autore di fama internazionale, … Continua a leggere

<span class="entry-title-primary">Di fronte all’Isis: libri per non lasciarsi sopraffare dal terrore</span> <span class="entry-subtitle">di Germana Paraboschi</span>
L'ARTICOLO DEL MESE

Di fronte all’Isis: libri per non lasciarsi sopraffare dal terrore di Germana Paraboschi

Questo articolo è apparso su Andersen n.349. Abbonati ora per sostenere la rivista. Spiegare il terrorismo, parlare di ISIS con i nostri bambini o ragazzi, raccontare le guerre che abbiamo vissuto e soprattutto quelle che ancora ci circondano senza che le viviamo direttamente: alcuni libri nell’ultimo anno hanno cercato di dare delle risposte, di indicare quali parole … Continua a leggere

Premio Andersen 2017
Premio Andersen

Premio Andersen 2017

Premio Andersen 2017 | Scelte della giuria | I vincitori | Il programma | Cartella stampa | Partners 2017 Edizione 36 per il Premio ANDERSEN – il mondo dell’infanzia: quest’anno la festa è domenica 28 maggio a Palazzo Ducale, a Genova. In questa occasione verranno premiati gli autori, gli scrittori, gli illustratori, i libri, gli editori … Continua a leggere

<span class="entry-title-primary">Chiara Carminati</span> <span class="entry-subtitle">di Anselmo Roveda</span>
dall'Archivio/Premio Andersen

Chiara Carminati di Anselmo Roveda

[da Andersen 293 – giugno 2012] – L’articolo di Anselmo Roveda in occasione del Premio Andersen assegnato a Chiara Carminati come Miglior scrittore, con la seguente motivazione “Per saper coltivare e proporre con passione, cura e determinazione il linguaggio poetico per e con l’infanzia, anche intrecciandolo con altre arti e accompagnandolo con una riflessione teorica ampia e … Continua a leggere