Mentre ci prepariamo per il Natale e al consueto ricco numero dicembrino, abbiamo confezionato un’altrettanto ricca uscita per questo numero di novembre. Fin dalla copertina. Questo mese affidata all’illustratrice elvetica Catherine Louis, qui presentata da Anselmo Roveda. Poi, nelle pagine seguenti, torniamo – ve lo avevamo promesso, sarà un appuntamento costante e scadenzato di questa … Continua a leggere
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Quel che io devo a Rodari di Bernard Friot
Questo articolo, firmato da Bernard Friot, è stato pubblicato nel n. 365 di Andersen (settembre 2019), un numero interamente dedicato a Gianni Rodari in preparazione del 2020, quando ricorrerà il centenario dalla nascita. Bernard Friot riceve quest’anno il Premio Andersen come Protagonista della Cultura per l’Infanzia e sarà presto ospite a Genova per ritirare il … Continua a leggere
Luglio/Agosto 2019 n. 364
Il numero monografico estivo, che approfondisce un tema specifico, rientra nell’offerta estiva di abbonamento: sostieni la rivista e regalati un anno di letture! Il numero estivo, di taglio monografico, di solito lo coviamo a lungo, coccoliamo le idee e i temi durante l’inverno, ci confrontiamo mese per mese in modo serrato, ma poi, di solito, … Continua a leggere
il Sognalibro 2019 XIII edizione del progetto nazionale per le scuole primarie e secondarie di primo grado
Edizione numero 13 per il progetto per le scuole ilSognalibro, appuntamento attesissimo da insegnanti e studenti, pronti a scatenare creatività e immaginazione. Le edizioni passate: 2018, 2017, 2016 Ecco tutti i vincitori e finalisti di questa edizione, che riceveranno il loro premio nell’ambito della trentottesima edizione del Premio Andersen, sabato 25 maggio a Palazzo Ducale, Genova. SCUOLA PRIMARIA 1°Premio … Continua a leggere
La parola ai lettori di Gabriela Zucchini
L’educazione alla lettura come relazione Non mi soffermerò, in questa sede, sulla scelta terminologica, che privilegia l’educazione alla lettura rispetto all’animazione o promozione, anche se attraverso il passaggio da un termine all’altro può essere tracciata la storia della lettura in Italia degli ultimi trent’anni. Tra le ragioni di questa scelta, ne cito solamente una, fondamentale: … Continua a leggere