Illustrazione di Antonella Abbatiello
Giovedì 5 ottobre – Partirà con l’anno nuovo il Master in Storia, teorie e tecniche della letteratura per l’infanzia, progettato da Lorenzo Cantatore, Susanna Barsotti, Chiara Lepri: un percorso di studi aperto a tutte le classi di laurea del vecchio e del nuovo ordinamento triennale e magistrale e diplomati AFAM.
Il Master intende rappresentare un’opportunità di riflessione sulla ricchezza e la complessità del mondo della letteratura contemporanea per l’infanzia con l’obiettivo di fornire metodi e strumenti critico-riflessivi, storiografici, linguistici e iconografici utili ad affrontare la lettura e la proposta di libri di qualità. Tra gli obiettivi formativi del master ci sono lo sviluppo di capacità progettuali per creare percorsi formativi e culturali che utilizzino il libro e di competenze creative e critico-riflessive per favorire la costruzione di un approccio consapevole al libro per bambini come prodotto artistico “totale” e fondamentale strumento di educazione dello sguardo e di inclusione.
Il Master inizia nel febbraio 2024, ha durata annuale e viene erogato in modalità didattica blended e doppia. Le lezioni e le attività laboratoriali in presenza si terranno in collaborazione con il Museo della Scuola e dell’Educazione “Mauro Laeng” (MuSEd) dell’Università degli Studi di Roma Tre, , ma è garantita la possibilità di seguire i corsi in streaming e in modalità asincrona. I corsisti redigeranno inoltre un elaborato personale e originale su un tema d’interesse e svolgeranno uno stage di 150 ore presso istituzioni scolastiche, biblioteche, librerie e case editrici specializzate, istituzioni museali, centri di lettura. La scadenza delle domande di ammissione è fissata al 15 gennaio (info: [email protected]).
